Analisis Pembelajaran Berbasis E-learning dengan Teknologi Cloud Computing

Authors

  • Wilda Susanti
  • Nizwardi Jalinus

DOI:

https://doi.org/10.35145/joisie.v2i2.19

Keywords:

Guru, Siswa, E-learning, Cloud Computing

Abstract

Teknologi dalam pendidikan merupakan keharusan saat ini. Perkembangan dan meluasnya penggunaan internet telah banyak memberikan manfaat bagi kehidupan tidak terkecuali dalam dunia pendidikan. Adapun Tujuan analisis ini adalah (1) Mengetahui tingkat kesiapan guru dan siswa dalam menerina teknologi cloud computing sebagai media e-learning dalam pembelajaran (2)Mengetahui efektifitas pemanfaatan e-learning teknolgoi cloud computing dalam proses pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan kuesioner/angket. Secara umum dikhususkan untuk mengetahui pemanfaatan teknologi cloud computing dapat digunakan dalam pembelajaran secara online untuk setiap mata pelajaran serta meningkatkan proses pembelajaran antara siswa dan guru.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ames, C., & Archer, J. 1988. “Achievement Goals in the Classroom: Students’ Learning Strategies and Motivation Processes.” Journal of Educational Psychology 80(3): 260–267.
Baidawi, Taufik, and Mulyana Sandi. 2013. “IMPLEMENTASI E-LEARNING UNTUK MENUNJANG SISTEM DESKTOP COMPUTING DENGAN METODE EYEOS.”
Bondy, Brigitta, Ute Klages, Franz Müller-Spahn, and Christoph Hock. 1994. “Cytosolic Free [Ca2+] in Mononuclear Blood Cells from Demented Patients and Healthy Controls.” European Archives of Psychiatry and Clinical Neuroscience 243(5): 224–28.
Muhson, Ali. 2010. “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi.” Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia VIII(2): 1–10.
Nasution, Leni Masnidar. 2017. “Statistik Deskriptif.” Jurnal Hikmah 14(1): 49–55.

Downloads

Published

2018-12-30

Issue

Vol. 2 No. 2 (2018)

Section

Articles