Perancangan Media Latihan UN Matematika dengan Model Computer Based Test

Authors

  • Sri Restu Ningsih

DOI:

https://doi.org/10.35145/joisie.v2i1.247

Keywords:

Media latihan, Computer Based Test, SDLC

Abstract

Berdasarkan observasi yang dilakukan di SMP N 3 Sungai Penuh menunjukkan bahwa guru-guru Matematika di SMP tersebut belum memanfaatkan sistem informasi dalam memberikan soal latihan-latihan Matematika untuk persiapan UN terhadap siswa kelas IX. Matematika merupakan salah satu pelajaran yang di-UN-kan. Soal latihan-latihan Matematika tersebut dikerjakan siswa tanpa menggunakan sistem informasi juga. Hal ini terdapat kelemahan diantaranya siswa sangat membutuhkan bimbingan guru dalam melakukan latihan, sehingga jika guru tidak mengajar maka siswa sulit mengerjakan soal-soal tersebut. Untuk itu penulis mencoba untuk membuat suatu media latihan UN dengan model Computer Based Test (CBT), yang dapat membantu siswa untuk latihan secara mandiri. Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini diantaranya adalah Sistem Development Life Cycle (SDLC), yaitu dengan melalui tahapan analisis, desain, pengembangan, pengujian, implementasi dan perawatan. Hasil yang diharapkan dari model CBT ini adalah dapat membantu siswa dalam mempersiapkan diri mengikuti Ujian Nasional dan mempermudah guru mengukur kemampuan siswa dalam mengerjakan latihan matematika UN, serta mengetahui kemajuan kemampuan siswa

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arifin,Zainal. (2013). Evaluasi Pembelajaran
Bandung: Rosdakarya.
Arsyad, Azhar. (2014). Media Pembelajaran
Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur
Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT. Rineka Cipta
Balan, Y. A., Sudarmin and Kustiono (2017) “Pengembangan Model Computer Based Test (CBT) Berbasis Adobe Flash untuk Sekolah Menengah Kejuruan,” Innovative Journal of Curriculum and Educational Technology, 6(1), pp. 36–44. doi: 10.15294/ijcet.v6i1.15574.
Murniati, E., Magister, P. and Ekonomi, P. (no date) “COMPUTER BASED TEST ( CBT ) SEBAGAI ALTERNATIF INSTRUMEN EVALUASI Gall . Analysis of the data used for the development of descriptive analysis , feasibility analysis instrument based CBT evaluation score criteria , and the analysis of student learning out.”
Pawattana, A., Prasarnpanich, S. and Attanawong, R. (2014) “Enhancing Primary School Students’ Social Skills Using Cooperative Learning in Mathematics,” Procedia - Social and
Behavioral Sciences. Elsevier B.V., 112(Iceepsy 2013), pp. 656–661. doi: 10.1016/j.sbspro.2014.01.1214.
Tedyyana, A. (2017) “Computer Based Test Untuk Seleksi Masuk Politeknik Negeri Bengkalis,” x(x), pp. 114–124

Published

2019-01-23

Issue

Section

Articles