Website Media Pembelajaran Matematika Berbasis Moodle Platform
DOI:
https://doi.org/10.35145/joisie.v3i1.332Kata Kunci:
media pembelajaran moodle, matematika, developing moodle-based learningAbstrak
Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajaran berbasis moodle untuk perkuliahan Matematika. Penelitian dilakukan dengan model pendidikan (Educational Research and Development). Jenis penelitian R&D, penelitian terfokus pada pengembangan platform moodle melalui fase define, design, dan develop, Dan dilakukan penyempurnaan dengan revalidasi produk dan diseminasi. Pengembangan desain platform moodle dilakukan secara offline dan online menggunakan software moodle versi 3.3. Pengembangan secara offline dilakukan untuk mengatur story board, page navigation, profile setting, administration settings, dan management course setting. Pengembangan secara online dilakukan agar pembelajaran matematika dapat diakses di manapun sehingga mahasiswa dapat belajar lebih mudah dan fleksibel. Hasil pengembangan divalidasikan kepada pakar pembelajaran dan diujicobakan kepada mahasiswa. Pengumpulan data respon dilakukan lewat angket dan tes dan hasilnya dianalisis dengan statistik deskriptif. Hasil validasi pakar untuk silabus, RPS, dan kelayakan ketiganya masuk kategori sangat baik/layak sehingga dapat dinyatakan layak untuk digunakan untuk mendukung proses pembelajaran. mahasiswa juga memberikan respon yang positif terhadap media yang dikembangkan.
Unduhan
Referensi
Budi Harsanto. (2014). Inovasi Pembelajaran Di Era Digital. (S. Sonjaya, Ed.). Bandung.
Costa, C., Alvelos, H., & Teixeira, L. (2012). The Use of Moodle e-learning Platform: A Study in a Portuguese University. Procedia Technology, 5, 334–343. https://doi.org/10.1016/j.protcy.2012.09.037
Harahap, S. H. (2015). Pemanfaatan E-Learning Berbasis Lcms Moodle Sebagai Media Pembelajaran Untuk Mata Kuliah Sistem Informasi Akuntansi. JURNAl RISET AKUNTANSI DAN BISNIS, 15(1), 14.
Herman Dwi, H. D. (2014). The Evaluation of a Moodle Based Adaptive e-Learning System. International Journal of Information and Education Technology, 4(1), 89–92. https://doi.org/10.7763/IJIET.2014.V4.375
Lovy Herayanti. (2014). Pengembangan Media Pembelajaran E-learning Managament System(LMS)Berbasis Internet Pada Kompetensi Dasar di smk negeri 1 jetis mojokerto Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Volume 03 Nomor 02 Tahun 2014,
Nelly Safitri. (2015). Pengembangan Pembelajaran Berbasis e-learning dengan Aplikasi Moodle Berdasarkan Teori Konstruktivistik pada Materi Menganalisis Peluang Usaha Kelas xi Smk :Jurnal Tekno-Pedagogi Vol. 5 No. 1 Maret 2015,
Wahyuaji (2018), Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis E- Learning Menggunakan Learning Management System (LMS) MOODLE pada Materi Program Linear untuk Siswa SMA Kelas XI, (ISSN: 2407-7496): Seminar Nasional Pendidikan Matematika Ahmad Dahlan 2018
